Plan de trabajo 30 de marzo a 3 de abril (tutorías).

MATEMÁTICAS: Tarea para entregar 1.

- Accede al siguiente enlace, que te llevará a un documento pdf para realizar unos problemas matemáticos. Luego, contesta las siguientes preguntas:

Nos vamos de compras.

1. En la página 3 tienes una cantidad de dinero y algunos elementos que puedes comprar en la librería. ¿Cuánto dinero tienes en total?

a) Si compras dos lápices, dos gomas y un afilador, ¿cuánto dinero gastarás?¿Cuánto te sobra?

b) Tu hermano tiene la misma cantidad de dinero que tú. Él compra dos pinceles y un lápiz. ¿Cuánto ha gastado?¿Gastó más o menos que tú?¿Cuál fue la diferencia entre lo que tú pagaste y lo que pagó tu hermano?

c) Inventa tres preguntas diferentes para hacer cálculos con esta página. Escribe las preguntas, calcula y responde.

2. En la página 7 tienes unos artículos para comprar en la pescadería. Los precios de algunos están puestos por kilos (calamares, pulpos y mejillones). ¿Cuánto dinero tienes en total?

d) ¿Cuánto pagarías por medio kilo de pulpo?¿Y por medio kilo de calamares?

e) Con el dinero que tienes, ¿podrías comprar 3 ruedas de salmón?¿Cuánto dinero te falta o te sobra?

f) Inventa otra tres preguntas diferentes para hacer cálculos con esta página. Escribe las preguntas, calcula y responde.

PLÁSTICA: Tarea para entregar 1.

Durante esta última semana, se ha promovido desde algunas plataformas de arte la realización de corazones verdes en diferentes materiales para decorar las ventanas de las casas mostrando el apoyo a los demás. Se eligió el color verde porque simboliza la esperanza de que todo vaya bien y termine cuanto antes esta extraña situación. Las maestras hemos pensado modificar levemente la actividad y enlazarla con lo que hemos estado trabajando en el cole.

Esta semana, debes diseñar un corazón para decorar alguna ventana de tu casa. Puedes elaborarlo con los materiales que prefieras: papel, cartulina, goma EVA, telas, lanas... Puedes utilizar los colores que quieras, aunque debe aparecer principalmente el verde. Y vamos a darle un "estilo Miró": un corazón abstracto, con bordes o fondos similares a los del artista, acompañado de algún personaje abstracto... ¿Cómo sería ese corazón si lo dibujara Miró? Piensa en esa pregunta y elabora tu obra como prefieras. Añade a tu corazón el hashtag #SalgamosAdelanteConArte.

PROPUESTA INTERDISCIPLINAR: Tarea para disfrutar y entregar.

En el documento pdf que te hemos facilitado, el cuento de "Mi casa es un castillo" de las autoras Itziar Fernández Cortés y Lorena Zamora Blanco, encontrarás actividades interesantes para que el confinamiento sea más llevadero y entrenes habilidades importantes.

Les sugerimos las siguientes actividades guía que deberán recoger en un diario semanal:

1. Léelo con calma en un lugar tranquilo de casa.
2. Léeselo a alguien en casa, a tus herman@s pequeños o mayores, o cualquier miembro de la familia. Escribe a quién o quiénes se lo has contado.
3. A continuación decide una actividad a realizar por cada una de las habilidades que propone el cuento, puedes crear tu propia propuesta.
4. Realiza un diario semanal, con días y horas en las que vas a realizar las actividades. Cuando lo tengas realizado envíalo a tu tutora. 
5. Disfruta de la experiencia y no olvides de entrenar todas las habilidades a diario. Les enviamos mucho afecto y fuerza para continuar con el confinamiento y acabar pronto con el virus.